Une relative inadéquation entre la demande d'emploi et l'offre d'emploi a été constatée. Cette situation présente deux inconvénients :
- elle prolonge le temps de chômage des personnes dont les compétences ou l'expérience ne correspondent pas aux offres d'emploi existantes ;
- elle crée des tensions pour certains secteurs d'activité dans lesquels les employeurs ne parviennent pas à recruter les personnes dont ils ont besoin.
Pour rapprocher l'offre et la demande, le conseil général propose des formations métiers qui se déclinent sous deux aspects :
1 - Les formations
› Les formations métiers d'une durée allant de 150 heures à moins de 880 heures destinées s'adressent aux demandeurs d'emploi, aux bénéficiaires du RMI ou de l'API (allocation parents isolés) et aux demandeurs d'emploi de longue durée.
En 2006, 2 340 places sont prévues dont 700 en faveur des bénéficiaires du RMI et de l'API.
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› Les formations coup de pouce de très courte durée, de 70 à 175 heures maximum, permettent l'adaptation rapide au poste de travail ; il s'agit de donner juste "un coup de pouce" à des demandeurs d'emploi qui viennent de s'inscrire à l'ANPE.
Ces formations accueilleront environ 1 000 stagiaires en 2006.
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› Les formations ciblées s'adressent aux demandeurs d'emploi, aux bénéficiaires du RMI ou de l'API et aux demandeurs d'emploi de longue durée pour les orienter vers un métier spécifique.
Un effort particulier sera consacré pour favoriser la formation aux métiers de la petite enfance, par le CAP petite enfance et la garde d'enfants à domicile, et un programme spécifique de formation d'auxiliaires de puériculture sera renouvelé en 2006.
2 - Les actions en direction des jeunes : participation aux frais de scolarité des apprentis
Le ministre de l'Emploi, du Travail et de la Cohésion sociale, Jean-Louis Borloo, a fixé dans le cadre de la loi de cohésion sociale l'objectif d'augmenter de 40 % le nombre des apprentis scolarisés dans notre pays et de le porter à 500 000 en 2009.
La promotion de l'emploi en alternance et de l'apprentissage continue d'être une priorité.
Le département y participe en apportant une aide financière aux apprentis dont les frais de scolarité sont élevés, compte tenu des coûts du matériel utile pour se former.
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